La saison 2024-2025 des sessions de préparation à la retraite en présentiel à travers la province est maintenant terminée. Elle laisse place aux sessions virtuelles, qui ont débuté le 30 avril dernier par une conférence sur l’adaptation psychosociale et la santé à la retraite. Le 7 mai, c’était au tour des questions financières d’être abordées.

Au total, cinq conférences sont offertes en format virtuel aux membres de la CSQ qui prendront bientôt leur retraite et qui auront le privilège d’adhérer à l’AREQ afin de profiter de ses nombreux avantages.

Les cinq thèmes présentés en ligne sont identiques à ceux proposés en présentiel :

• Adaptation psychosociale et santé
• Affaires juridiques
• Questions financières
• Assurances
• Régimes de retraite

Le calendrier des sessions de préparation à la retraite en mode présentiel et virtuel de la saison 2025-2026 est maintenant disponible sur le site Internet de l’AREQ.

Trois étudiantes à la maîtrise et au doctorat, dont les projets de recherche touchent l’éducation, ont été honorées pour l’excellence de leurs travaux dans le cadre des Bourses Laure-Gaudreault. Ces bourses de 3 000 $ sont remises par la CSQ, la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) et l’AREQ, le mouvement des personnes retraitées CSQ.

Audrey Parenteau, CSQ

Les sujets de recherche des trois gagnantes sont particulièrement d’actualité et touchent directement la réalité vécue par les équipes-écoles partout au Québec.

Jessica Lacroix 

L’étudiante à la maîtrise a reçu la bourse Laure-Gaudreault de l’AREQ. Son travail de maîtrise porte sur le développement du geste graphomoteur par l’analyse de dessins et d’écrits d’enfants du préscolaire 5 ans.

L’évolution graphique, organisée en stades de développement, offre un éclairage précieux sur les premières formes d’expression graphique menant à l’acquisition de compétences en écriture et en dessin. En adoptant une approche méthodologique mixte, ses travaux analysent des réalisations d’enfants de la maternelle 5 ans afin d’établir les concordances développementales entre le geste graphomoteur en écriture et le geste graphomoteur en dessin. La différenciation pédagogique étant à la base des enseignements offerts dans les écoles québécoises, les apprentissages graphiques pourraient donc bénéficier d’un meilleur support afin de mieux répondre aux besoins des enfants et de développer leur plein potentiel.

Marie-Laurence Tremblay

La doctorante a reçu la bourse Laure-Gaudreault de la CSQ pour son travail de recherche qui explore comment les œuvres artistiques peuvent favoriser la multiperspectivité en classe d’histoire et contribuer à une citoyenneté plus démocratique et pluraliste. Dans une société où coexiste une diversité de récits, de mémoires et de voix, il est essentiel de former les élèves à adopter une posture critique et sensible face au passé.

L’art, par sa portée émotionnelle et cognitive, peut susciter l’empathie et enrichir la compréhension du passé, tout en révélant la complexité du contexte dans lequel les élèves évoluent. Son projet de recherche documente les pratiques enseignantes afin d’outiller une éducation à la citoyenneté inclusive.

Érika Gauvin 

Érika Gauvin a reçu la bourse Laure-Gaudreault de la FSE-CSQ pour son travail à la maîtrise touchant l’insertion professionnelle des enseignantes et des enseignants qui débutent dans la profession.

Dans un contexte de pénurie d’enseignantes et d’enseignants au Québec, des étudiantes et étudiants inscrits à la formation initiale sont de plus en plus sollicités afin de combler les classes vacantes. Devant cette nouvelle réalité, les retombées de ces expériences de travail sur l’insertion professionnelle sont peu documentées. Par conséquent, son projet de recherche vise à documenter la manière dont est vécue l’insertion professionnelle selon les expériences de travail en enseignement cumulées à la formation initiale.

En février dernier, l’AREQ publiait une lettre ouverte invitant les personnes aînées à la réflexion, dans le cadre de la Commission spéciale portant sur les écrans chez les jeunes. À la suite de l’annonce de l’interdiction des cellulaires dans les écoles primaires et secondaires dès la prochaine rentrée, la présidente de l’AREQ réagit.

« En tant que grand-parent, je ne peux que me réjouir de cette mesure qui favorisera la socialisation de nos jeunes. Mais en tant qu’ancienne enseignante, j’espère que l’application de ce nouveau règlement ne surchargera pas l’équipe-école. »

Micheline Germain
Présidente de l’AREQ (CSQ)

Temps d’écran chez les jeunes: pensons aussi à l’exemple que nous donnons comme parents et comme grands-parents | JDQ

« Quand on s’unit, on gagne. » Ceci n’est pas qu’un principe, c’est une preuve du pouvoir d’un syndicat mobilisé. Les membres du Syndicat des infirmières, inhalothérapeutes et infirmières auxiliaires de Laval (SIIIAL-CSQ) en font la démonstration en remportant une victoire déterminante : la Cour d’appel du Québec confirme que l’imposition systématique du temps supplémentaire obligatoire (TSO) constitue un abus de pouvoir de la part de l’employeur.

Audrey Parenteau, CSQ

Le jugement fait suite à un grief collectif déposé par le SIIIAL-CSQ, affilié à la Fédération de la Santé du Québec (FSQ-CSQ), dénonçant l’usage systématique du TSO à l’unité de néonatologie. Le Syndicat accusait l’employeur – le Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) de Laval, maintenant représenté par Santé Québec – de contourner les dispositions de la convention collective en utilisant le TSO non pas comme une mesure exceptionnelle, mais comme un mode de gestion récurrent pour pallier le manque de personnel.

« L’employeur agit de façon systémique depuis des années. C’est devenu sa méthode de gestion. C’est aberrant de tenir le personnel en otage comme ça », affirme le président du SIIIAL-CSQ, Déreck Cyr.

L’employeur, qui se défendait en disant avoir exercé son droit de direction, a toutefois perdu une première fois devant la Cour supérieure et a poursuivi sa contestation devant la Cour d’appel.

Dans son récent jugement, la Cour d’appel, qui donne une fois de plus raison au SIIIAL-CSQ, souligne que le recours au TSO était devenu une stratégie de gestion visant à compenser les carences en recrutement, les absences non remplacées et les postes vacants plutôt qu’une réponse à des urgences réelles.

Cette victoire juridique marque un tournant dans la lutte contre le TSO au Québec. Elle démontre une fois de plus que la mobilisation syndicale rigoureuse, fondée sur la solidarité et le respect des droits, peut faire reculer des pratiques abusives et améliorer concrètement les conditions de travail des travailleuses et travailleurs syndiqués.

« On est heureux de cette décision pour nos membres à Laval, en espérant qu’elle fasse jurisprudence ailleurs », conclut Déreck Cyr.

Des centaines de personnes se sont rassemblées dans les rues de Montréal, le 1^er mai, dans le cadre de la Journée internationale des travailleuses et des travailleurs, afin de dénoncer les mesures d’austérité imposées par le gouvernement Legault, qui s’attaque aux droits de la personne et érode l’édifice social dont s’est doté le Québec.

Parmi les marcheuses et marcheurs, des militantes et militants de la CSQ ont tenu à prendre part à l’événement, organisé par la Coalition du 1er mai, qui a eu lieu sous le thème « Toujours debout contre l’austérité ».

« Si le gouvernement a fait le choix de l’austérité, ce n’est certainement pas celui des travailleuses et des travailleurs. C’est un film dans lequel le Québec a déjà joué et dont les grands gagnants sont les mêmes qui votent ces mesures d’austérité : le patronat et les plus riches. Et, ô surprise, on retrouve plusieurs de leurs représentantes et représentants au gouvernement », ont déclaré par voie de communiqué les porte-paroles de la Coalition, Dominique Daigneault, du Conseil central du Montréal métropolitain-CSN, et Cheolki Yoon, du Centre des travailleurs et travailleuses immigrants (CTTI).

Selon la Coalition, dont fait partie la CSQ, les mesures d’austérité fragilisent considérablement la société, les services publics et le filet social, affectant en premier lieu les populations les plus vulnérables. Le gouvernement a choisi de se priver de revenus en appliquant des baisses d’impôt plutôt que d’investir dans les services publics et les programmes sociaux, qui profitent à toutes et tous.

Les organisations syndicales rencontrent le premier ministre

En marge de la Journée internationale des travailleuses et des travailleurs, les représentantes et représentants de la CSQ, de la CSN, de la FTQ et de la CSD ont rencontré le premier ministre, François Legault, afin de discuter du projet de loi no 89. Déposé par le ministre du Travail, Jean Boulet, ce projet de loi vient restreindre le droit de grève des travailleuses et des travailleurs.

Source : CSQ

Photo : Félix Cauchy-Charest

Les 25 et 26 avril derniers, la dernière session de préparation à la retraite en présentiel de l’année s’est tenue. Organisée par l’AREQ et offerte aux membres de la CSQ à travers toute la province, cette activité vise à outiller les futurs retraités sur les aspects psychosociaux, juridiques, financiers, en matière d’assurances ainsi que sur leur rente de retraite.

Pour l’occasion, des conférenciers ont pris l’avion jusqu’à Val-d’Or afin de rencontrer les participants venus des quatre coins de l’Abitibi-Témiscamingue.

Cette rencontre, à la fois nécessaire et enrichissante, a permis aux participants d’interagir et d’échanger directement avec les conférenciers, dans une atmosphère conviviale et stimulante.

Saison 2025-2026

Le calendrier des sessions de préparation à la retraite 2025-2026 est maintenant disponible pour la prochaine saison qui débutera en septembre 2025.